Skrzypce
Nauka gry na skrzypcach w szkole muzycznej to proces, który łączy technikę, emocje i kreatywność. Uczniowie zaczynają od podstawowych umiejętności, takich jak prawidłowe trzymanie instrumentu oraz wydobywanie dźwięku za pomocą smyczka. Nasi nauczyciele koncentrują się na indywidualnym podejściu, dostosowując metody nauczania do poziomu i potrzeb każdego ucznia. Dzięki temu każdy może rozwijać swoje umiejętności w komfortowym tempie, odkrywając jednocześnie radość z grania.
W miarę postępów, uczniowie wprowadzają bardziej zaawansowane techniki, takie jak różnorodne artykulacje i dynamika. Regularne zajęcia z instrumentem obejmują również naukę czytania nut oraz teorię muzyki, co pozwala na pełniejsze zrozumienie materiału. Wspólne ćwiczenia w zespołach kameralnych oraz orkiestrze rozwijają umiejętności współpracy, a także wprowadzają elementy muzykalności, które są niezwykle ważne w każdym rodzaju gry. W ten sposób uczniowie uczą się nie tylko techniki, ale również sztuki komunikacji przez muzykę.
SKRZYPCE
POZNAJ NAUCZYCIELI
Gabriela Korzycka
Uniwersytet Muzyczny Fryderyka Chopina, Filia w Białymstoku
Absolwentka Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej II st. W Zespole Państwowych Ogólnokształcących Szkół Muzycznych I i II st. nr 3 im. Grażyny Bacewicz w Warszawie w klasie skrzypiec Justyny Grzegorczyk-Kani. Otrzymała tytuł magistra sztuki na Uniwersytecie Muzycznym Fryderyka Chopina, Filia w Białymstoku w klasie dr hab. Andrzeja Kordykiewicza. Swoje umiejętności kształciła również pod okiem wielu wybitnych muzyków podczas kursów muzycznych m.in. w Opolu, Gorlicah, Łańcucie czy Niepołomicach.
Prowadzi ożywioną działalność koncertową w kraju jak i za granicą, jako solistka oraz kameralistka, brała udział w wielu wydarzeniach artystyczno-kulturalnych m.in. Festiwal Muzyka w Starym Kościele czy Czarnoleski Festiwal Sztuk. Jest również zaangażowana w działalność orkiestrową pod kierunkiem wybitnych artystów takich jak: Alexander Humala, Ruben Silva czy Rafał Janiak. Jako solistka występowała z Orkiestrą Opery i Filharmonii Podlaskiej. Brała udział w studenckich projektach operowych, a w maju 2023 roku pełniła funkcję koncertmistrza orkiestry Filii UMFC w projekcie artystycznym „Carmen” Georges’a Bizeta pod kierownictwem prof. dr Aleksandra Teligi oraz Wiesława Ochmana.
Od wielu lat współpracuje z Teatrem Pijana Sypialnia, Zespołem Folklorystycznym LAZURKI czy Teatrem Impresja. Jest członkinią i prymariuszką kwartetu smyczkowego ConLeCorde, a w 2022 roku tworzyła kwartet smyczkowy Syncretis String Quartet wraz z którym zdobyła nagrody w konkursach międzynarodowych.
Anna Morozova
Uniwersytet Muzyczny Fryderyka Chopina w Warszawie
Absolwentka Moskiewskiego Państwowego Konserwatorium im. Piotra Czajkowskiego i Uniwersytetu Muzycznego Fryderyka Chopina w Warszawie. Debiutowała w wieku 6 na Ogólnopolskim Otwartym Festiwalu Młodych Wykonawców a w wieku 12 lat zadebiutowała z orkiestrą w ramach festiwalu muzycznego w Bostonie (USA). Współpracowała z orkiestrą Warszawskiej Filharmonii Narodowej, Polską Orkiestrą Sinfonia Iuventus, uczestniczyła w festiwalach muzycznych (Festiwal Muzyki Kameralnej na Rodos, Koncerty urodzinowe 9. Warszawskiego Festiwalu Chopinowskiego w Warszawie).
Koncertowała w Rosji i Europie, podczas studiów w Rosji współpracowała z najwybitniejszymi muzykami, takimi jak Giennadij Rozhdestvensky, Vladimir Yurovsky, Yuri Temirkanov, Fabio Mastrangelo.
W 2023 roku Anna została nagrodzona dyplomem i złotym medalem dla nauczycieli, których uczniowie zdobyli złote nagrody na konkursie Global Genius Music Competition. Jej uczniowie regularnie biorą udział w konkursach ogólnopolskich oraz międzynarodowych. Oprócz skrzypiec interesuje się pedagogiką specjalną – w 2023 roku została terapeutką integracji sensorycznej, posiada kwalifikacje do diagnozowania i prowadzenia terapii oraz doświadczenie w nauczaniu dzieci w spektrum autyzmu, zespołem Aspergera, ADHD.
Izabela Kosińska
Akademia Muzyczna im. Fryderyka Chopina w Warszawie
Absolwentka Wydziału Instrumentalno-Pedagogicznego na Akademii Muzycznej im. Fryderyka Chopina. Na swoim koncie ma koncerty z orkiestrami szkolnymi w kraju i za granicą oraz koncerty z zespołem „Strefa Ciszy”. Uczestniczyła w wielu kursach i seminariach dla nauczycieli organizowanych m. in. przez Centrum Edukacji Artystycznej oraz w kursach mistrzowskich dla nauczycieli w Łańcucie. Od 2005 r. jest nauczycielem klasy skrzypiec w Szkole Muzycznej I i II stopnia w Garwolinie. W 2014 roku odbyła kurs dla nauczycieli metody Suzuki i od tej pory sukcesywnie rozwija się w tym kierunku, uczestnicząc w wielu międzynarodowych seminariach, warsztatach i konferencjach Suzuki. Obecnie posiada certyfikat III stopnia European Suzuki Association.
Naukę gry na instrumencie rozumie jako drogę rozwoju, w której liczą się nie tylko umiejętności techniczne, ale również kształtowanie osobowości.
Jako nauczyciel gry na skrzypcach chciałaby zachwycać się tym co dziecko umie i otworzyć je na więcej.
Kilka zdjęć
z naszej galerii
Szkoła tętniąca życiem. Szkoła, w której dzieci nie tylko uczą się gry na instrumentach, zasad czy teorii ale przede wszystkim robią to, co kochają.
Do rzeczy.
Czas wybrać INSTRUMENT
Zajęcia prowadzone są indywidualnie w następujących specjalnościach instrumentalnych: akordeon, flet poprzeczny, fortepian, gitara klasyczna, harfa, organy, perkusja, saksofon, skrzypce, wiolonczela.
Nauka gry na skrzypcach
Nauka gry na akordeonie
Nauka gry na fortepianie
Nauka gry na flecie
A może
trochę teorii?
Zajęcia grupowe to niezwykle cenne przedmioty w szkole muzycznej. Przede wszystkim stanowią fundament dla praktycznej gry na instrumencie. Otwierają drzwi do głębszego zrozumienia muzyki.